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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18964号 邓教员 男 中南大学 本科生 |
本人广东英语高考144(口语听说成绩19/20) 物理90生物92化学87 理科都有较为系统的理解，擅长帮助学生提分 |   |
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T-19818号 孙教员 男 中南大学 本科生 |
本人在山东省2023年高考成绩652分，语文129，英语137，物化生均在90以上。就读于中南大学湘雅医学院临床医学专业。有物理竞赛经历，擅长系统化思维，特别是物理、英语和中英文作文。家教经验丰富。 | |
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T-19761号 胡教员 男 湖南大学 研究生 |
尊敬的家长：您好！我是胡益彰，男，本硕均就读于湖南大学，现为一名在读研一的学生，考研英语 80 分（全国平均分 46.8）、政治 80 分，兼具扎实的学科基础与高效的学习方法。高中时期长期名列前茅的经 | |
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T-18810号 马教员 男 中南大学 本科生 |
注重课本知识回顾复习，针对专项弱项知识点巩固学习，夯实基础。高中时，化学生物成绩较好，均名列前茅。对于化学生物学习有较为完整知识体系。 本人目前在中南大学就读研一，有较强的主动学习精神。 | |
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T-19609号 段教员 男 湖南师范大学 研究生 |
本科英语专业，已取得英语四六级证书、专四专八证书。已获得初中英语和高中政治教师资格证书。 现于湖南师范大学公共管理学院哲学系就读研一，方向为中国哲学，擅长文言文、古诗和古代文化知识的讲解，能帮助学生 | |
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T-19831号 刘教员 男 上海交通大学 研究生 |
有自己独特的学习方式以及丰富的学习经验，善于总结问题并解决。中考理综单科千分之一，高考数学英语130+，考研350。擅长理科，学习经验丰富，有自己的思考问题方式，善于与学生沟通交流，提高学生学习积极性 | |
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T-19837号 荣教员 男 中南大学 本科生 |
学校：中南大学 年级：2022级 性别：男 中高考成绩： 中考：#中考语文108（满分120），数学115（满分120），英语95（满分100），物理87（满分90），全市21名进入高中实验班 | |
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T-19791号 张教员 男 中南大学|中国 本科生 |
本人就读于中南大学自动化专业，现保研至中国科学技术大学，综测排名1/247。我曾获得过国家奖学金2次、校级特等奖学金1次、校级一等奖学金2次、中南大学优秀学生3次。我擅长教学初高中数学物理，我为人开朗 | |
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T-19389号 刘教员 女 湖南大学 本科生 |
湖南新高考考生 本地人 熟悉长沙中高考考情 熟悉科目底层思维 熟悉初高中新教材 通过辅导提高学习能力以求触类旁通 开拓思维进行学科交叉学习 四六级已过 汉语言文学专业在读 擅长 | |
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T-19827号 黄教员 女 中南大学 本科生 |
基本信息： 学校：中南大学 年级：2022级 专业：临床医学 性别：女 中高考成绩： 中考#英语113.5（满分120）物理95（满分100）化学96（满分100） 高考#理综243（满 | |
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T-19754号 肖教员 男 中南大学 本科生 |
专业特长： 大二临床医学在读，具备扎实的理科基础，逻辑思维严谨。擅长各阶段数理化及理科学习方法梳理。 学习情况： 当前学业成绩优异（专业前10%，获得学年奖学金三等奖），具备高效的学习规划与执行 | |
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T-19822号 程教员 女 中南大学 研究生 |
本人从初中时期英语一直保持优异成绩，高考成绩英语新高考卷130 本科时期参加英语演讲比赛获得校级第一名，商务英语实践大赛获得省级第三名。 本科结束前已通过最高英语等级考试，拿到专八证书。 本人非 | |
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T-19097号 张教员 女 培训机构 在职教师 |
专业特长：师范英语专业毕业，高中英语教资，雅思7.5、英语专八、专四，及四六级证书。 教学经验：教授过小初高英语课程，小升初数学课程，且有新概念、音标、自然拼读辅导经验。 个人情况：擅长化繁为简， | |
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T-19796号 杨教员 女 中南林业科技大 研究生 |
我叫杨颜华，是中南大学电子信息工程专业研二学生，高考数学125分，数学基础扎实，教学经验丰富，擅长针对不同学生情况进行个性化辅导。 我从大二开始从事数学家教工作，累计教龄四年，辅导过多名初高中学 | |
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T-19835号 刘教员 男 中南大学 研究生 |
具备扎实的学科知识，备课认真，有三年寒暑假家教经验外加一年考研备考经验；善于表达：本人性格开朗，口语表达能力强，了解学生思维，把知识点讲的通俗易懂；因材施教：拥有良好的沟通能力和耐心，善于因材施教，能 | |
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T-19241号 贺教员 女 湖南师范大学 本科生 |
【个人简介】 贺蕾，女，湖南益阳人 为人耐心，亲和力强，且善于与学生沟通 【学校】 湖南师范大学—211重点工程学校 澳门旅游学院 【教学风格】 更多地倾向于启发学生思考，并根据 | |
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T-19811号 黄教员 男 湖南师范大学 研究生 |
1.家教经验丰富，认真负责，善于发现学生的优缺点，耐心引领学生解决问题。 2.遇到教学问题会主动与家长进行沟通，确保家长了解学生的学习进度。 3.注重发挥学生主体地位，及时复习，比较温柔。 | |
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T-18489号 向教员 男 中南大学 本科生 |
高中选课为物理地理生物，本人高中期间先后担任数学课代表和物理课代表，21年高考635分，其中语文114 英语119 数学130 物理89 地理91 生物92。有过较丰富的家教经验和成功的家教成果，得到 | |
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T-19202号 奚教员 男 中南大学 本科生 |
有自己独特的学习经验，能总结学生的问题并加以优化，高考理综260数学140，对于数学和理综有着自己的理解，高中时会在做题中反思错题的原因保证下一次的正确率。可以激发学生学习乐趣，鼓励学生学习积极性。 | |
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T-19833号 郭教员 男 湖南师范大学 研究生 |
本人在本科阶段参加过院级师范生技能大赛得二等奖，有高中数学教师资格证，本科连续四年获得优秀学生奖学金，也参加过志愿支教服务活动等，善于与学生交流和沟通，熟悉高中教材。 本科所学专业为数学与应用数学（ | |
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