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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19789号 吴教员 男 中南大学 研究生 |
高考数学134分，高考英语136分，理综252。成绩名列前茅，曾获中南大学学科竞赛二等奖，中南大学计算机学院拔河比赛团体奖，中南大学素质拓展大赛二等奖，中南大学计算机学院优秀志愿者，全国大学生科普志愿 |   |
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T-19793号 周教员 女 湖南农业大学 本科生 |
英语专业，英语数学强项，普通话二级甲等，英语已过四六级，专四优秀。英语口语好，教过自然拼读，擅长纠音。自学能力强，能快速掌握教学技巧；工作责任心强，注重因材施教与学习效果反馈，教学经验丰富。 | |
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T-19754号 肖教员 男 中南大学 本科生 |
专业特长： 大二临床医学在读，具备扎实的理科基础，逻辑思维严谨。擅长各阶段数理化及理科学习方法梳理。 学习情况： 当前学业成绩优异（专业前10%，获得学年奖学金三等奖），具备高效的学习规划与执行 | |
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T-19475号 陈教员 女 中南大学 本科生 |
个人介绍: 本人性格活泼开朗，热情大方，性格幽默，诚实守信，与人为善，具有高度的责任心，热爱生活。大一担任班长一职，有极强的管理能力与事物分配能力。英语四六级已过。 获奖情况: 大一获得“优秀团 | |
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T-18592号 康教员 女 湖南师范大学 本科生 |
大学期间继续苦耕学业，大一的两次期末成绩排名皆进入年级前10％，大二上学期专业排名第一名并获得三等奖学金。 初高中都有担任班委，积极参加各种活动与比赛，在大一参加新生辩论赛获得“最佳辩手”称号，交流 | |
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T-19780号 欧教员 男 兰州大学 本科生 |
姓名:欧阳吟龙 性别:男 年龄:19 毕业或所在学校及专业:兰州大学 地理信息科学专业 职业/年级: 大二 现住址: 长沙市岳麓区铜盆湖街道 教学经验:2023年暑 | |
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T-19312号 张教员 女 中南大学 本科生 |
有耐心，善于引导学生完成学习任务。 | |
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T-19484号 余教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格开朗有亲和力。家教经验丰富，能根据学生薄弱点有针对性地提分。注重学生对知识点的吸收和理解，采用鼓励式教育，从易到难慢慢培养学生信心和学习成就感。责任心强，细心有耐心。教学系统有规划，课后会及时给家 | |
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T-19303号 燕教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人持有高中英语教师资格证，专四，专八证书。 本人性格开朗，一直在尝试新的事物，追求更好的自己，中小学时数学和英语一直是强项，高考分数611分。爱好摄影，吉他，运动。 本人家教经验丰富，接触的孩子 | |
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T-19519号 刘教员 男 中南大学 本科生 |
我的中南大学粉末冶金研究院大二的学生，23年国家奖学金获得者，中南大学知新馆辅学义工物理组成员，日常工作给大学生授课。目前加权排名3/249，四级605，六级521，湖南永州23级考生，高考631，数 | |
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T-19788号 何教员 女 中南大学 本科生 |
教龄:2年 主要教授科目：数学，英语 个人荣誉及证书： 初中数学竞赛获校级三等奖； 高中数学竞赛获校级二等奖； 初中英语书法竞赛获校级二等奖； 高考数学130+，英语130+； 教学风格 | |
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T-18263号 孟教员 女 湖南师范大学 本科生 |
【教学方法】：有对应专项知识点的讲义内容，会根据学生薄弱部分进行针对训练与课后辅导，大块困难知识点着重技巧训练。 【教学特色】：课堂氛围很好，授课思路清晰明确，能与学生相处融洽，能够根据学生要求进行 | |
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T-19470号 刘教员 女 中南大学 本科生 |
我叫刘婉莹，中南大学大四学生，已保研至清华大学深圳国际研究生院。 高中数学教资 普通话二级甲等 担任班级班长一职，获得“优秀团员”，“优秀学生干部”等多个荣誉称号以及国家奖学金、国家励志奖学金、学 | |
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T-18386号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
过往学业经历： 本人毕业于麓山国际实验中学文科实验班，擅长文科，在高考中，语文、英语、政治、历史均取得了满意的成绩，同时在校的模拟考试中，文科成绩均能稳定在班级前五，其中语文稳定120+（总分150 | |
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T-19787号 陈教员 男 湖南大学 本科生 |
自我介绍（性格、个性、特长）： 1、 高考理综273 2、安徽省青少年科技创新大赛一等奖，全国生物竞赛省级二等奖等 3、连获两次杨仁富奖学金 本人的教学经验，还是比较丰富的。本人从初三开始 | |
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T-19757号 刘教员 女 中南大学 本科生 |
耐心、外向、负责 | |
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T-19779号 丁教员 女 中南大学 研究生 |
各位家长好，我是中南大学临床医学专业在读博士研究生，感谢您抽出时间阅读我的资料。结合我的专业背景和教学经验，我希望能够为您的孩子提供科学、高效的学业辅导。医学专业背景赋予我严谨的逻辑思维，尤其擅长理科 | |
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T-19772号 彭教员 女 中南大学 本科生 |
本人性格开朗、待人真诚，具备较强的责任心和敬业精神。在学术方面，数学和英语成绩优异，具备扎实的专业基础。在教学过程中，本人比较有耐心，善于慢慢地引导学生，帮助他们提高成绩。希望能为更多学生提供优质的辅 | |
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T-19753号 邵教员 男 湖南大学 研究生 |
1. 口头表达能力强，讲题思路清晰，教学形式多样，能以不同方法多方面讲解 2. 具有较强的沟通能力，善于与学生建立良好的关系 3.爱心、耐心、责任心强，不仅能够帮助学生提高学习效率，还能帮 | |
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T-19752号 何教员 男 专职教员 |
在教学中善于先找到学生知识点薄弱的地方，然后分析想掌握这个知识点需要哪些储备知识点，从他们内在的逻辑关系出发进行分析，配合课本给学生讲基础知识，配合课后留的题目和答疑让学生灵活应用掌握知识点。根据新 | |
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