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教员基本情况
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教员姓名 马教员【男】 会员编号 T-19622 明星教员  湖南师大家教中心马老师个人照片
年龄 23 登陆时间 2026/8/13 16:27:57
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  • 170-5118-4005 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 研一4
单 位
学 校
自动化卓越人才培养中南大学 期望薪酬 200 元/小时
辅导方式 教师上门
辅导科目 高中数学、高中物理、初中物理、初中数学
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假 √
上午 √ √ 暑假 √
下午 √ √ √ √ √ √ √ 长期 √
晚上 √ √ √ √ √ √ √ 短期
服务区域 教员上门区域:雨花区, 岳麓区, 芙蓉区, 天心区, 开福区
教学经历 1. 2023年8月针对一高二学生电磁学薄弱,我细致讲解电流的磁效应和法拉第电磁感应定律,从知识点入手,结合具体例题解释,同时课后针对各类复杂综合题型专项训练,一学期下来,其力学成绩提升30分+,整体物理成绩从中下游跃至中上游。 2.2024年7月曾负责一高三物理学生家教,该同学因为之前数学信息学习过于碎片化,导致高三考试做综合性大题难以找到思路,我的解决方法是先模块化的复习扎实一下基础,然后在进行系统性的测试,注重解题技巧和做题方法每天结课后预留作业,第二天进行答疑和对前一天的回顾复习,最好在高三下开始前搭建物理知识体系,方便高三下频繁考试答漏补缺。 3,2025年8月我曾辅导一名高一学生数学,该生在函数板块存在较大学习困难,函数概念模糊,面对函数图像变换、函数性质应用等题目时常常不知所措,考试成绩长期在 70 分左右。我授课时针对性地对题目进行全面深入的剖析并在此基础上拓展拔高,举一反三。此外,重视监督学生科学地进行错题整理,形成科学地高效的学习方法。通过题型训练,帮助学生总结各常见题型的答题思路和易错点,学生单科成绩稳定在班级前三,并形成了良好的学习纠错习惯。
教员自荐 自我介绍: 我性格开朗,富有耐心和责任心,善于与学生沟通交流,能够快速了解学生的学习情况和需求,因材施教。我擅长教学举一反三的做题技巧,不主张死记公式,注重引导学生理解知识的本质和内在逻辑,帮助他们建立系统的知识体系,从而提高学习效率和解决问题的能力。 授课风格: 课上结合PPT动画与教材讲解,每一部分进行总结并提问是否听懂,不清楚的地方及时回顾。 课后预留针对课程内容预留作业,下次授课前把不会的提前发我上课时讲解,提高效率。 每节课前进行上节课提问,巩固加深印象,强化理解,检查是否掌握。 每节课后总结重点,定期抽查笔记,好记性不如烂笔头。
本教员得到以下家长联系(共1位)
预约时间 联系方式 IP
2026-7-29 159*******5 220.202.***.***
成功家教记录
学员编号 用户名 申请时间 申请科目
14714 李女士 2026/7/25 9:21:35 高中物理
14728 袁女士 2026/7/27 16:21:15 高中物理
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