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教员基本情况
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教员姓名 苏教员【女】 会员编号 T-19924 普通教员 湖南师大家教中心苏老师个人照片
年龄 18 登陆时间 2026/10/12 15:06:42
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  • 170-5118-4005 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大二1
单 位
学 校
化学工程与工艺中南大学 期望薪酬 150 元/小时
辅导方式 教师上门网络辅导
辅导科目 高中语文、 高中英语、 高中化学、 高中生物
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 √ √ 暑假
下午 √ √ 长期
晚上 √ 短期
服务区域 教员上门区域:雨花区, 岳麓区, 芙蓉区, 天心区
教学经历 1.辅导一高二学生物理,基础差,文本理解能力不强。期末考试物理成绩提升至班级中游,分数+25,对物理的兴趣明显增强 2.辅导一高二学生物理,成绩中等,但对难点掌握不牢,辅导后期中考试物理成绩进步显著,班级排名上升10名,物理单科+10 3.辅导一高三学生物理,一轮复习效果不佳,大题失分严重,心态焦虑。结合高考真题训练,助其稳定心态,高考物理成绩提高。 4.高二理科优等生,但化学实验题和表述题常失分,训练其精准、逻辑化的书面表达。化学成绩稳居年级前列,表述题成为加分项。 5.高三学生,语文成绩平平,作文空洞,缺乏深度。作文从平均分跃升至高分,阅读分析能力显著增强。 6.高二高三各一个,各科均衡但英语是短板,词汇语法基础弱。从词根句子分析入手,辅以大量真题演练英语从拖后腿科目变为稳定优势科目,学习信心大增 7.高三化学,成绩较差,对化学有畏难情绪,知识点零散,无法形成体系用思维导图构建章节网络,重点讲解原理成功构建知识体系,重拾学习兴趣,成绩显著进步。
教员自荐 我积累了丰富的教学经验,能够准确把握教学重点和难点,有效地帮助学生提高成绩和学习兴趣。精心准备教学内容,认真对待学生的每一个问题,确保教学质量。
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