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教员基本情况
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教员姓名 黎教员【女】 会员编号 T-19994 普通教员 湖南师大家教中心黎老师个人照片
年龄 22 登陆时间 2026/1/22 15:19:44
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  • 170-5118-4005 
教员家教信息
目前身份 本科生 年级/教龄 大四2
单 位
学 校
铁道工程中南大学 期望薪酬 130 元/小时
辅导方式 教师上门网络辅导
辅导科目 初中数学、 初中物理、 高中数学、 高中物理
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域 教员上门区域:雨花区, 岳麓区, 芙蓉区, 天心区, 开福区
教学经历 2022年9月-2023月6月,教了一个高三的数学,一开始孩子数学没什么兴趣,只会做一些简单的基础题,稍微难一点的题型就没信心,不愿意去思考。后来经过我的辅导,对理科的知识点、概念有了更深的理解,对大题、中难题型有了信心。数学也从一开始的50多分,提高到了100分。 2023年3月-2023月6月,教了一个高三的物理,一开始很没信心,不爱学物理,后面经过我的辅导对物理的兴趣大大增加,成绩提高了四十多分 2023年7月-2024年7月,交了初一数学,为学生初中的学习打下了坚实的基础,后续数学成绩位于前列 2023年2月-2023年7月,高一数学,一开始学生不爱做作业,经过我的辅导,学生能主动完成按时作业,并且成绩显著提高 2024年10月-2025月5月,教了一个高一物理,一开始不爱学习,经过我的辅导,增加对学习的兴趣,提高了30多分 2024年11月-2025年五月,教了高一物理,学生的学习兴趣和成绩均有显著提高 2024年10月-2025年6月,高二物理,经过我的辅导,学生的成绩明显提高,作业的完成效率显著提高 2024年12月-2025年6月,教了高一物理,学生一开始兴趣不高,不爱学习,经过我的辅导,学生有了自己的学习计划,更加喜欢学习
教员自荐 充分了解学生的学习背景,学习习惯和学习态度,从根源上链接起学生与学习的良好桥梁,能有效提高学生的自主学习能力和兴趣,在与学生的配合下能完全解决90%常见的学习问题。 教学方法:分层教学,适配孩子的“最近发展区”,先摸底再定制计划:通过1-2次试课,观察孩子的知识漏洞和接受能力。
成功家教记录
学员编号 用户名 申请时间 申请科目
13240 李女士 2025/10/22 9:30:14 高中物理
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