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老师等级:
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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 |
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T-19598号 成教员 女 湖南师范大学 研究生 |
从本科以来,我深耕英语语言教育,围绕英语的听说读写开展综合教学,积累了丰富的大班、中班和一对一教学经验。凭借扎实的英语语言基础和丰富的教学经验, 我能够设计符合学生需求的个性化教学方案, 并有效提升学 | ![]() |
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T-19587号 周教员 女 中南大学 本科生 |
我是来自中南大学材料科学与工程学院大四的一名学生,高考以635分的分数考入中南大学,其中高考数学147分,理科成绩优异。在本科期间,我学习成绩优异,获得两次国家励志奖学金,三次院级学年奖学金,同时也获 | ![]() |
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T-19597号 向老师 男 培训机构 在职教师 |
对教育事业本身的热忱到位,性情温和,但非常强调落实知识点的掌握,拒绝浮于表面的教学。擅长学生工作,尤其对学习积极性低,学习习惯一般的学生。倾向于深挖教材,着眼基础,见微知著,聚点成面。擅长把握适中的学 | ![]() |
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T-19588号 程教员 女 中南大学 本科生 |
一、个人成绩: 高考数学135分,理综(物理、化学、生物)257分。 中考文化课总分591(不含体育600满分),全市排名靠前。 二、性格特点: 开朗乐观有原则,耐心足,逻辑思维能力强大。 | ![]() |
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T-19577号 李教员 女 中南大学 本科生 |
高考排名:770分(总分900,海南高考),全省第182名,位列全省前4‰。 擅长科目:语数外,化学、生物、地理 英语水平:已通过四、六级 作为优秀学生代表,多次受邀在母校开展座谈会分享学习经验 | ![]() |
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T-19573号 郭教员 女 湖南大学 研究生 |
硕士学历,目前就读于湖南大学材料科学与工程学院,本科及硕士均为材料专业,专业课以四大化学、英语、高数为主。来自山东济南,高考成绩超出一本线50余分,擅长理解知识点的同时也略懂应试技巧。 | ![]() |
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T-18685号 龙教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人初中数学成绩稳定,多次考取满分,高考语文129,有自己的学习经验与方法,成绩历来名列前茅,大学期间通过了英语四六级,有近一学年的家教经验。 | ![]() |
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T-19506号 涂教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人从高考毕业以后接触助教,家教行业,专注于一对一家教辅导。本人在生活中阳光开朗,积极向上,能够吸引孩子培养积极向上的心态,同时能够用幽默诙谐的教学方法让孩子接受。本人有较强的知识归纳能力和信息收集能 | ![]() |
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T-19512号 齐教员 男 中南大学 本科生 |
为人和善,开朗大方,毕业于河北衡水中学,有着很好的学习经验,对学生有耐心,教学过的学生有较大提升,高考英语140,现在担任学校心助会部长,多次参加学校志愿活动, | ![]() |
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T-19558号 曾教员 男 湖南师范大学 本科生 |
毕业于长沙市第一中学,中考6A,高考数学130多,就读于湖南师范大学医学院,目前已保研至中南大学湘雅医院;2023-2024年获得专业第一的成绩,并获得校级一等奖学金,国家奖学金,优秀本科生的称号。 | ![]() |
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T-19580号 王教员 女 湖南师范大学 研究生 |
本人就读于湖南师范大学,目前是课程与教学论物理方向的研究生。性格热情且耐心负责,能够根据学生的需求和学习风格调整教学方法,提高教学效果;与学生和家长保持良好沟通,确保教学目标和进度的透明性。 | ![]() |
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T-19436号 谭教员 男 湖南大学 研究生 |
本人本科就读于湖南师范大学汉语言文学专业,2024研究生考试湖南大学中国语言文学文艺学方向第一名。本人具有乐观开朗的性格,善于与学员沟通,具有较强的亲和力,曾有效改善两位具有一定厌学倾向的学员;本人在 | ![]() |
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T-18816号 朱教员 男 中南大学 本科生 |
本人是浙江高考生,擅长数理化,相对高考难度大一点,对知识的熟悉程度较高。且本人对学习有一套自己的方法,保送本地重高,高中稳中进步。富有责任心,曾任初高中班长及数学学习小组的组长,帮助同学从60进步到9 | ![]() |
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T-19579号 谭教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人是湖南师范大学化学工程与工艺专业学生,曾连续两年取得一等综合奖学金,现已保研。曾帮助多名学生提升成绩。本人善于沟通,有清晰的教学思路,善于引导学生自主学习自主思考。 | ![]() |
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T-19540号 李教员 男 中南大学 本科生 |
个人情况:中南大学土木工程本科,已跨专业保送中南大学机械工程专业,同时入围国防科大力学专业(放弃录取),入围国优计划物理教育学最终面试。在校期间三年国家励志奖学金,所有奖助学金以及比赛奖金合计共获得六 | ![]() |
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T-19578号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
专业成绩:GPA 4.19/5(本专业前 10%) 资质证书:高级中学(语文)教师资格考试合格证明、普通话水平测试二级甲等、 CET-4 自我评价:师范类汉语言文学本科生,在校成绩优异,教师知识体 | ![]() |
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T-19568号 胡教员 女 湖南大学 本科生 |
已考取高中化学教师资格证,理科相关专业在读,基础知识扎实,教学时有明确的计划。上课温柔有耐心,擅长引导、启发式教学,擅长帮助学生打牢基础,养成良好的理科思维,能够充分激发孩子的学习兴趣。能够对每次课堂 | ![]() |
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T-19559号 台教员 男 中南大学 本科生 |
我叫台启涛,来着安徽六安,高中成绩优异,高考以632分考上中南大学,现已保研至浙江大学。大学以来始终坚持好好学习,加权成绩位于年级第二,前百分之一,其中高等数学100、概率论98、现代97、大学物理9 | ![]() |
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T-19533号 陈教员 男 湖南师范大学 研究生 |
自我评价:性格开朗,有责任心,对学生有耐心,会及时与学生和家长沟通。 有高中语文的教师资格证,有四六级英语证书,本身专业能力还可以。 能够根据学生的学习风格、目前知识水平和目标制定专属的教学计 | ![]() |
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T-19564号 蒋教员 女 中南大学 本科生 |
目前就读于中南大学大四,高考全省排名前三千,目前已取得英语四六级证书,普通话二甲证书,曾获数学建模美赛h奖项; 1.注重举一反三 引导学生自己发散思维解题 2.结合孩子的优势和薄弱点制定学习计划准 | ![]() |
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