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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-19794号 周教员 女 中南大学 研究生 |
性格活泼开朗外向，做事有目标有规划，高考英语130，#获得校级奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等，学生会干部，班级团支书。 |  |
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T-19406号 杨教员 女 湖南师范大学 本科生 |
姓名：杨一诺 性别：女 学历：湖南师范大学 思想政治教育专业 本科 【主教科目】：初高中英语、政治历史 【个人优势】： 1. 英语水平卓越：在校期间一次性通过英语四六级考试，英语成绩始终名列 |  |
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T-19121号 张教员 女 南华大学 本科生 |
英语专业，性格开朗活泼阳光，亲和力强。拥有高中教师资格证，专四专八证书，擅长与孩子打交道，可以精确的发现学生问题所在，并针对相关问题提出解决方案，循循善诱带领学生改变现状 | |
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T-19475号 陈教员 女 中南大学 本科生 |
个人介绍: 本人性格活泼开朗，热情大方，性格幽默，诚实守信，与人为善，具有高度的责任心，热爱生活。大一担任班长一职，有极强的管理能力与事物分配能力。英语四六级已过。 获奖情况: 大一获得“优秀团 | |
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T-19780号 欧教员 男 兰州大学 本科生 |
姓名:欧阳吟龙 性别:男 年龄:19 毕业或所在学校及专业:兰州大学 地理信息科学专业 职业/年级: 大二 现住址: 长沙市岳麓区铜盆湖街道 教学经验:2023年暑 | |
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T-19312号 张教员 女 中南大学 本科生 |
有耐心，善于引导学生完成学习任务。 | |
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T-19484号 余教员 女 湖南师范大学 本科生 |
性格开朗有亲和力。家教经验丰富，能根据学生薄弱点有针对性地提分。注重学生对知识点的吸收和理解，采用鼓励式教育，从易到难慢慢培养学生信心和学习成就感。责任心强，细心有耐心。教学系统有规划，课后会及时给家 | |
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T-19303号 燕教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人持有高中英语教师资格证，专四，专八证书。 本人性格开朗，一直在尝试新的事物，追求更好的自己，中小学时数学和英语一直是强项，高考分数611分。爱好摄影，吉他，运动。 本人家教经验丰富，接触的孩子 | |
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T-19241号 贺教员 女 湖南师范大学 本科生 |
【个人简介】 贺蕾，女，湖南益阳人 为人耐心，亲和力强，且善于与学生沟通 【学校】 湖南师范大学—211重点工程学校 澳门旅游学院 【教学风格】 更多地倾向于启发学生思考，并根据 | |
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T-19495号 陈教员 女 湖南第一师范学 本科生 |
姓名：陈欣悦 性别：女 教龄：4年 期望薪资：初中：90-100/h 高中：110-150/h 期望地点：梅溪湖附近，北辰三角洲附近，或者靠近地铁站。 可教科目：初高英语 、数学，初中化学 | |
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T-19519号 刘教员 男 中南大学 本科生 |
我的中南大学粉末冶金研究院大二的学生，23年国家奖学金获得者，中南大学知新馆辅学义工物理组成员，日常工作给大学生授课。目前加权排名3/249，四级605，六级521，湖南永州23级考生，高考631，数 | |
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T-18386号 刘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
过往学业经历： 本人毕业于麓山国际实验中学文科实验班，擅长文科，在高考中，语文、英语、政治、历史均取得了满意的成绩，同时在校的模拟考试中，文科成绩均能稳定在班级前五，其中语文稳定120+（总分150 | |
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T-19779号 丁教员 女 中南大学 研究生 |
各位家长好，我是中南大学临床医学专业在读博士研究生，感谢您抽出时间阅读我的资料。结合我的专业背景和教学经验，我希望能够为您的孩子提供科学、高效的学业辅导。医学专业背景赋予我严谨的逻辑思维，尤其擅长理科 | |
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T-19772号 彭教员 女 中南大学 本科生 |
本人性格开朗、待人真诚，具备较强的责任心和敬业精神。在学术方面，数学和英语成绩优异，具备扎实的专业基础。在教学过程中，本人比较有耐心，善于慢慢地引导学生，帮助他们提高成绩。希望能为更多学生提供优质的辅 | |
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T-19423号 袁教员 男 湖南师范大学 研究生 |
湖南师范大学双一流建设学科英语语言文学硕士研究生。高考英语成绩130。本人本科成绩优良，曾获得英语专业八级证书（良好）、英语专业四级证书、奖学金证书、高中英语教师资格证、优秀共青团员荣誉称号、普通话证 | |
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T-19763号 邰教员 男 中南大学 研究生 |
您好，我叫邰程虹，是中南大学安全工程的大四学生，对学科知识体系有较深理解，在校期间多次参加各类知识竞赛，均获得前三名次，积累了不少各学科的理论知识和技能，培养了灵活运用知识解决问题的能力，能够将这些能 | |
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T-19742号 黄教员 女 培训机构 在职教师 |
有2年小学班课经验和一对一辅导经验，擅长带中等分段学生 | |
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T-19663号 何教员 女 湖南大学 研究生 |
1.本人性格上乐观积极、有爱心，善于与学生、家长进行沟通交流； 2.在教学方面，我曾多次在教育机构当助教，辅导学生的课后作业与课堂答疑，有较为专业的教学方法。上课风格偏向于引导式，让学生主动思考； | |
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T-19748号 杨教员 男 湖南第一师范学 本科生 |
耐心，讲解通俗易懂；幽默，讲课生动有趣；热爱运动，阳光向上；善于 交流沟通，能够循序渐进，课堂互动性较强，在校期间担任团组织委员，组织过多次团课。四六级一次性通过，备考教师资格证当中，大学高中期间多次 | |
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T-19697号 叶教员 女 中南大学 本科生 |
我是来自中南大学，是英语专业的学生，高考英语成绩137分，其中听说（包括听力和口语）成绩19分（满分20分）。 我的英语学习贯穿在每天，保持训练和单词积累等等，目前已具备基本的英语沟通能力，也可以以 | |
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